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Os Apartamentos de Autonomiza\u00e7\u00e3o s\u00e3o uma resposta social de acolhimento desenvolvida em apartamento inserido na comunidade<\/b>, destinada a apoiar a transi\u00e7\u00e3o para a vida adulta de jovens que possuem compet\u00eancias pessoais espec\u00edficas.<\/p>\n A baixa cobertura destas respostas sociais em toda a Regi\u00e3o Centro, constitui uma necessidade social urgente, sentida e reconhecida pela generalidade das Casas de Acolhimento, constitui um fator de inova\u00e7\u00e3o no sistema de Promo\u00e7\u00e3o e Prote\u00e7\u00e3o de Crian\u00e7as e Jovens.<\/p>\n Jovens do sexo masculino com idade compreendidas entre os 15 e os 25 anos, com medida de promo\u00e7\u00e3o e prote\u00e7\u00e3o definida no \u00e2mbito da Lei 147\/99, de 1 de Setembro, nomeadamente com medidas definidas a partir da aplica\u00e7\u00e3o do art.\u00ba 45.\u00ba da referida Lei com as altera\u00e7\u00f5es introduzidas pela Lei n\u00ba 31\/2003, de 22 de agosto, e pela Lei n\u00ba 142\/2015, de 8 de setembro e que n\u00e3o tenham qualquer suporte familiar que lhes permita um acompanhamento no processo de integra\u00e7\u00e3o social, e com um n\u00edvel de maturidade\/responsabilidade que lhe permita integrar um programa de compet\u00eancias de autonomia de vida.<\/p>\n A promo\u00e7\u00e3o da autonomia em jovens institucionalizados deve ser um processo gradual e deve-se basear na individualidade de cada um, na sua autonomia e dar-lhe a oportunidade de escolher e de tomar decis\u00f5es, bem como desenvolver compet\u00eancias pessoais e sociais. As crian\u00e7as e jovens institucionalizados devem beneficiar da defini\u00e7\u00e3o de um projeto de vida, que deve assentar em princ\u00edpios e valores<\/b> como: Dignidade; Respeito; Autonomia; Capacidade de escolher; Privacidade e intimidade; Confidencialidade; Igualdade e Equidade e a Participa\u00e7\u00e3o.<\/b><\/p>\n Estes jovens vivenciam um quotidiano aut\u00f3nomo, pernoitando sozinhos no apartamento, mas contando com acompanhamento t\u00e9cnico e educativo sistem\u00e1tico, estando o t\u00e9cnico de refer\u00eancia permanentemente contact\u00e1vel e monitorizando regular e presencialmente a responsabilidade e os compromissos dos jovens.<\/p>\n Reconhecendo que cada jovem tem necessidades diferentes, a primeira a\u00e7\u00e3o a realizar ser\u00e1 conhecer avaliar a situa\u00e7\u00e3o<\/b> do jovem considerando os aspetos m\u00e9dicos, psicol\u00f3gicos, sociais e jur\u00eddicos. O passo seguinte consiste em delinear, em conjunto com o jovem<\/b>, um plano individual de autonomiza\u00e7\u00e3o<\/b>, e finalmente, o acompanhamento<\/b> constante e as reavalia\u00e7\u00f5es<\/b> posteriores devem caracterizar a aplica\u00e7\u00e3o desse mesmo plano.<\/p>\n A interven\u00e7\u00e3o, a realizar-se no APA, permitir\u00e1 aos jovens integrarem um programa estruturado de compet\u00eancias de autonomia<\/b>, que abrange diferentes dimens\u00f5es, nomeadamente organiza\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o, gest\u00e3o do tempo, recursos sociais e de suporte, rela\u00e7\u00f5es interpessoais, recursos cognitivos e regula\u00e7\u00e3o do\u00a0<\/b>self<\/b><\/i>,<\/i>em espa\u00e7o pr\u00f3prio, especialmente concebido para treino de compet\u00eancias de autonomiza\u00e7\u00e3o, tendo por objetivo viabilizar a sua autonomia de forma gradual, ponderada e consistente.<\/p>\n No contexto da interven\u00e7\u00e3o desenvolvida com os jovens s\u00e3o utilizadas metodologias grupais e individuais<\/b> adequadas \u00e0s caracter\u00edsticas espec\u00edficas de cada individuo, assim como, o recurso a metodologias ativas e participativas<\/b>, valorizando as experi\u00eancias, viv\u00eancias e conhecimentos dos jovens, implicando-os no seu processo de desenvolvimento, tornando-os assim protagonistas da transforma\u00e7\u00e3o das suas hist\u00f3rias de vida.<\/p>\n Com o envolvimento dos jovens na constru\u00e7\u00e3o da pr\u00f3pria autonomiza\u00e7\u00e3o<\/b> \u00e9 poss\u00edvel abrir horizontes que ir\u00e3o promover a mudan\u00e7a e a sua participa\u00e7\u00e3o efetiva na constru\u00e7\u00e3o da vida social de uma forma positiva e respons\u00e1vel<\/b>, onde a aprendizagem e o treino de atividades da vida quotidiana, como a organiza\u00e7\u00e3o da casa, a alimenta\u00e7\u00e3o, a gest\u00e3o de recursos ou a forma\u00e7\u00e3o c\u00edvica e a preven\u00e7\u00e3o de comportamentos de risco, s\u00e3o ferramentas para a sua plena integra\u00e7\u00e3o na sociedade e para a sua pr\u00f3pria sustentabilidade, ap\u00f3s a sa\u00edda da institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n O objetivo \u00e9 permitir aos jovens e jovens adultos condi\u00e7\u00f5es de progressiva autonomia numa fase dos seus Projetos de Vida na transi\u00e7\u00e3o para a vida ativa, proporcionando a conclus\u00e3o dos cursos de educa\u00e7\u00e3o e de forma\u00e7\u00e3o profissional, a inser\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho, a procura de alojamento e o desenvolvimento de compet\u00eancias de organiza\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de casa, de compet\u00eancias sociais, de sa\u00fade, higiene e seguran\u00e7a, de rela\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, contatos com organismos p\u00fablicos e privados, ag\u00eancias de emprego, conhecimento e envolvimento nas estruturas locais e regionais aut\u00e1rquicas e de participa\u00e7\u00e3o c\u00edvica e cultural.<\/p>\n Apoiar a transi\u00e7\u00e3o para a vida adulta de jovens e a sua inser\u00e7\u00e3o na sociedade atrav\u00e9s de uma metodologia de interven\u00e7\u00e3o espec\u00edfica com vista \u00e0 sua responsabiliza\u00e7\u00e3o e autonomiza\u00e7\u00e3o;<\/p>\n<\/li>\n Proporcionar aos jovens a aquisi\u00e7\u00e3o\/desenvolvimento de compet\u00eancias pessoais, sociais, escolares\/formativas e profissionais;<\/p>\n<\/li>\n Mediar processos de autonomia e participa\u00e7\u00e3o ativa na vida em sociedade potenciando os fatores de inser\u00e7\u00e3o social;<\/p>\n<\/li>\n Proporcionar as condi\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias ao bem-estar f\u00edsico, ps\u00edquico e social dos jovens acolhidos nos Apartamentos;<\/p>\n<\/li>\n Desenvolver processos individuais de acompanhamento e de apoio a n\u00edvel psicossocial, material, informativo e de inser\u00e7\u00e3o s\u00f3cio laboral.<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n T\u00e9cnico Superior de Ci\u00eancias Sociais e Humanas Os Apartamentos de Autonomiza\u00e7\u00e3o s\u00e3o uma resposta social de acolhimento desenvolvida em apartamento inserido na comunidade, destinada a apoiar a 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